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读《纸人》有感

2016-01-12 09:58来源:www.3j3j.com 点击: 次 字体大小:
读《纸人》有感
  四年级三班  尹艺家
  作品讲了一个名叫苏了了的女孩的成长经历,在小说中作者(殷健灵)刻画了温婉大气的木灵老师和外冷时热的Y老师,勾动了苏了了少女情思的L老师,充满了对青春叛逆和萌动的男孩莫克,和在那坷坷坎坎的青春"小路"上摔了一个大大跤的秋子。
  在女孩到了少女的时候,苏了了在丹妮的帮助引领和陪伴下,努力泅渡青春之河,经历了伤痛,终于挣扎到河对岸,完成了情感、心灵、心理方面,一个人生的一次成长。
  岁月是一个永远开不了的一把"心锁",努力去寻找人生中的路径,就能锹动那心锁。
  青春就像花朵渴望阳光。像皮肤张开了成千上万的小嘴,呼吸和叹息。在暗废的寂静中,看不清自己岁月的影子越拉越长。
  人生的坎坷是一些永远"搞"不完的东西,可是在哪儿倒下,那可说不清。
  命运说不清,就是在心时打了个结,结解不开,命运就失败!勇敢面对现实,用自己的行动告诉生命,我可以战胜你,你的刺激不管用,我可以把你打败,立起新的生活标杆!
  人生伤不起呀,勇敢活下去!让生命的每一分,每一秒都活得精彩,活得快乐!
  教师评语:好棒的多多!老师不禁对你刮目相看!你谱写了一首"青春"的舞曲,你用自己的清澈的双眼,极富洞察力的语言,抒发了你对苏了了的女孩的成长经历的思考……"勇敢面对现实,用自己的行动告诉生命,我可以战胜你,你的刺激不管用,我可以把你打败,立起新的生活标杆!""勇敢活下去!让生命的每一分,每一秒都活得精彩,活得快乐!"
  指导教师:尹倩梅
编辑:3j3j范文 作者:3j3j范文
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